Opis: Zaprezentowane artykuand#322;y wychodzand#261; naprzeciw coraz wiand#281;kszemu zainteresowaniu i potrzebie systematyzacji wiedzy na temat multikulturowoand#347;ci. Wskazujand#261;, and#380;e coraz bardziej znaczand#261;cym aspektem edukacji staje siand#281; nauczanie wspóand#322;dziaand#322;ania z ludand#378;mi innych kultur. Edukacja w tym zakresie ma niebagatelne znaczenie nie tylko dla procesów gospodarczych zwiand#261;zanych z globalizacjand#261;, funkcjonowaniem miand#281;dzynarodowych korporacji czy handlem miand#281;dzynarodowym, ale takand#380;e dla postand#281;pujand#261;cych zmian spoand#322;ecznych, zwiand#261;zanych z rosnand#261;cym zróand#380;nicowaniem etnicznym i narodowoand#347;ciowym, z którym zarazem wiand#261;and#380;and#261; siand#281; niestety takie zjawiska spoand#322;eczne, jak wykluczenie, uprzedzenia, schematy i stereotypy w postrzeganiu "innych". Fragment Wprowadzenia