311 szlaczków i zygzaczków. Ćwiczenia grafomotoryczne usprawniające rękę piszącą Renata Hływa

Opis: Niniejsza pozycja otwiera seriand#281; wydawniczand#261;, która powstaand#322;a z myand#347;land#261; o dzieciach ze specyficznymi trudnoand#347;ciami w nauce pisania.Celem and#263;wiczeand#324; zawartych w poszczególnych zeszytach tej serii jest: * doskonalenie techniki pisania * wyrabianiu nawyku prawidand#322;owego posand#322;ugiwania siand#281; narzand#281;dziami do rysowania i pisania (kredkami, oand#322;ówkiem, pisakami, dand#322;ugopisem itd.) * wyrabianie nawyku przestrzegania prawidand#322;owej postawy oraz ukand#322;adu obu rand#261;k podczas pisania * wyrabiania umiejand#281;tnoand#347;ci stopniowego przesuwania rand#281;ki piszand#261;cej od strony lewej do prawej (ruchy postand#281;pujand#261;ce) oraz z góry na dóand#322; (ruchy podbiegajand#261;ce) * wyrabianie pand#322;ynnoand#347;ci i precyzji ruchów rand#281;ki uand#322;oand#380;onej w pozycji jak przy pisaniu * utrwalenie prawidand#322;owej pisowni poszczególnych liter * doskonalenie koncentracji uwagi * rozwijanie spostrzegawczoand#347;ci wzrokowej * doskonalenie pamiand#281;ci ruchowej oraz wzrokowej * usprawnianie koordynacji wzrokowo-ruchowej * doskonalenie znajomoand#347;ci kolorów * wzbogacenie sand#322;ownictwa o nazwy owoców, warzyw i zwierzand#261;t, zawartych w poszczególnych zeszytach